الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
29
الهوية في المنجز الادبي للدكتورة خالدة سعيد == Identity in the Literary Works of Dr. Khalida Khalil
اسم المؤلف:
صدام حسين لطيف
اسم المشرف:
محمد شاكر الربيعي
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
الادب
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
مستوى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في علم العروض == he level Of Arabic Language Department student in Prosody in the college of Educations
اسم المؤلف:
مكي فرحان كريم الابراهيمي
اسم المشرف:
حمزة عبد الواحد حمادي | حسام عبد علي الجمل
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص:
الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على سيد المرسلين ، سيدنا محمد ، وعلى اله واصحابه الطيبين الطاهرين ، ومن اهتدى بهديه ، وسار على نهجه الى يوم الدين . وبعد : لم يخرج الشعر العربي في مراحل تطوره معظمها عن البناء الموسيقي الذي اقيم عليه اصلا ، فقد ظلت خطوات التجديد التي شهدها في شكله الموسيقي جارية ضمن العروض العربي الذي استنبط اصوله وقوانينه الخليل بن احمد الفراهيدي . وقد اهتمت به العرب لحاجتها اليه في تمييز البحور الشعرية وضبط الموسيقى مع تبيان النسق العام للقصيدة واكتشاف الشذوذ فيها وذلك من خلال تقطيعها واظهار تناوب التفعيلات. والعروض علم جميل ظريف مرهف يعتمد على السمع ، اي اننا نتعامل مع ما تسمعه الاذن لامع الطريقة التي يكتب بها بحسب قواعد الاملاء ، اي ان الاذن هي التي تكتب ، وهي التي تحلل وتزن ، وبمعنى اخر يعتمد على موسيقى الكلام فهو عبارة عن ترجيع للبيت وتنغيم له ، وهو يعتمد على الفطرة وعلى العلم في الوقت نفسه وكذلك فانه يعتمد على معرفة النغمات الموسيقية وكيفية تحويلها الى مقاطع صوتية كلامية وهي التفعيلات . وعلم العروض من العلوم التي تتميز بخصائص تختلف عن بقية علوم اللغة العربية ، اذ لم يظهر فيه تغير منذ ان اخرجه الخليل الا ما تداركه الاخفش على الخليل بالحديث عن بحر المتدارك الذي سمي بهذا الاسم لان الاخفش تداركه على بحور الخليل . ويعد هذا العلم من علوم العربية التي تتسم لدى الطلبة بالصعوبة والتعقيد ، وهم يعانون من ضعف ظاهر وعام في تعلمه . من هنا برزت مشكلة البحث الذي يهدف الى تعرف مستوى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في علم العروض ، وهل يوجد فرق ذو دلالة احصائية بحسب متغير الجنس . وتحددت الدراسة الحالية بطلبة الصفوف الاولى في اقسام اللغة العربية في كليات التربية في الجامعات العراقية ( 2004 ـ 2005 ) ، وقد اختار الباحث اربع كليات تربية بالسحب الطبقي العشوائي من بين ( 22 ) كلية تربية موزعة بين محافظات القطر ، اذ اختار الباحث ( 299 ) طالبا وطالبة عينة لبحثه تم اختيارهم عشوائيا مـن مجموع الطلبة الاصلـي البالغ ( 2334 ) طالبا وطالبة . ولتحديد مستوى التحصيل العروضي اعد الباحث اختبارا تحصيليا عرض فقراته على مجموعة من الخبراء ، لمعرفة صدقه ، وقد طبقه الباحث على عينة بحثه ، وبعد ان جمع الباحث الاجابات حصل على بيانات عالجها بالوسائل الاحصائية الاتية : 1 ـ معامل صعوبة الفقرة . 2 ـ معامل تمييز الفقرة . 3 ـ فعالية البدائل . 4 ـ معامل ارتباط بيرسون . 5 ـ معادلة التصحيح لسبير مان ـ براون . 6 ـ الاختبار التائي . وبعد ان حلل الباحث النتائج احصائيا كانت كما ياتي : ـ 1 ـ ان مستوى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في مادة العروض ضعيف اذ بلغ متوسط درجات الطلبة في الاختبار التحصيلي (407 ,40) درجة وهو يقل عن درجة النجاح الصغرى ( 50 ) . 2 ـ ضعف قدرات الطلبة في فهم الاوزان الشعرية ، وعدم امتلاكهم الاذان الموسيقية التي تساعدهم في تقطيع الابيات الشعرية . 3 ـ لا فرق ذا دلالة احصائية بحسب متغير الجنس في مادة العروض . وفي ضوء نتائج الدراسة اوصى الباحث بضرورة زيادة عدد سنوات تدريس المادة ، وزيادة عدد الساعات المقررة لتدريسها ، والتاكيد على الجانب التطبيقي اكثر من الجانب النظري . وادخال جزء بسيط من اولياتها فـي المرحلة الاعدادية ... واقترح الباحث اجراء دراسات لاحقة تعد مكملة لهذه الدراسة في هذا الميدان اذ مزاال بحاجة الى العديد من الدراسات والبحوث اللاحقة . | God's graces manifested in his keeping to the aromatic Koran in many figures , one of it was the made hearts from people interested in Arabic study & devotion to interesting in it, isn't it the revelation language , with it enthroned the kingdom of greatness forelock & the magnificence among the nations' languages ? the standing in the front of great effort which the Arabic sons made it through the ages , to see the figures of the honest love presented in it , Didn't have but the standing a stance of esteem & admiration or insisting on supplication of her scent mihrab or if it was from the Devine directing inspiration his saying to the human whom is favor on them ( واما بنعمة ربك فحدث )** , here Iam talking in one of his gifts which is shown , which made me from whom flow in his blood the love of his generous Koran language , myself were thirsty to catch in the riders made his seeking in sucking from its albumin & reaching through it to understanding firebrand from the revelation secrets & what our Lord lodge in it from the greatness eloquence which never can any human get it During the stages of the Arabic poetry development, it didn’t change from the rhythmical structure on which it was based on since the beginning, all the renewal steps that the Arabic poetry witnessed in its rhythmical from was, in fact in prosody which was created with all its rules and regulation by Al - Khaleel Bin Ahmed Al - Faraheedy. The Arab was concerned in it for their need to distinguish the poetic stanzas and to control the rhythm with showing the general arrangement of the poem and to realize the errors through scanning it and revealing the alternation of its foots .Prosody is a nice , acute and fine science which depends on the hearing , that mean we deal with what the ear hears and not with the way the poetry is written by according to dictation rules .That means that the ear is the one who writes ,analyze and balance .In other words it depends of speeches ,rhythm , this depends on the instinct and science at the same time and it also depends on the knowing the rhythms and the way of transforming them into sound speech parts which are called (foots ) Prosody science is one of the sciences that has different features from the Arabic language sciences, in that it hasn’t changed since Al - khaleel created it, but the what Al - Akhfash was cognize on Al - Khaleel about the speech about the drawback sea which is called in this name as Al - Akhfash cognize on the Al - KhaleelThis science is regarded as the most difficult and complicated science by the students have an obvious weakness in learning it .from this point came the idea of writing , a thesis that aims at revealing the level of the Arabic language department students in Prosody in Iraqi colleges, and is there any statical difference according to the gender .This study was dedicated the first year students in Arabic language departments in Educational colleges (2004 - 2005The researcher choose four education college of the twenty two educational colleges spread all over the Iraqi governorates and he choose (299) student as a sample for his study who were picked arbitrary of the whole number (2334) students . And to determine the results , the researcher made a test and showed all its points to a group of experts to test its believable and stability of his test , he applied his test at the sample he choose and after gaining the answers he , he get with the following statistical means : 1. The module of the section difficulty.2. The module of the section distinction.3. The efficiency of alternatives.4. Persons modules.5. Spearman Brown's correction equation.6. The final test. After the researcher analyzing the results statistically it was : 1. the level of the Arabic language department in Prosody was very weak that the average of the students degrees in the test was (40,407) degree which is less that the minimum degree of success which is (50).2. The weakness of the student in understanding the poetry rhythm, and not having a musical ear that enables them to scan the poem.3. There is no statistical difference according to the alternative gender in ProsodyIn the light of the study results, the researcher recommended the necessity of increasing the time of studying this subject or increasing the years of its study .And to confirm the applicable side the more than the study .And teaching this subject in high school. Finally the researcher recommends making other more studies tat could be regarded as an integration of this study in this field, because we still need more studies in this field to accomplish good results
👁 مشاهدة
الصعوبات التي تواجه طلبة اقسام اللغة العربية لكليات الاداب في النحو من وجهة نظر التدريسيين والطلبة == The Difficulties Grammar that Faced the Students of Arabic Departments in the Arts Colleges by the Viewpoints of Instructors and Students
اسم المؤلف:
محمد عباس محمد السلطاني
اسم المشرف:
فاضل ناهي عبد عون الجبوري | عبد الستار مهدي علي الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر انواع التقويم في تحصيل طلبة الرابع العام في قواعد اللغة العربية == The Effect of Evaluation's Types of Achievement's Students of General Fourth of Arabic Language Structures
اسم المؤلف:
ضياء عويد حربي العرنوسي
اسم المشرف:
عمران جاسم حمد الجبوري | عبد الستار مهدي علي الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
البحث في معرفة واستخدام طلبة الجامعة العراقيين الدارسين اللغة الانجليزية لغة اجنبية الافعال الهامشية == Investigating Knowledge And Use Of Iraqi EFL University Learners Of Marginal Modals
اسم المؤلف:
ميس فليح حسن الجباوي
اسم المشرف:
عاصم عبود زبار الدليمي | عادل عبد الرضا العكام
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
مشكلات استخدام اللغة العربية الفصيحة لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية من وجهة نظر التدريسيين والطلبة
اسم المؤلف:
احمد يحيى حسن السلطاني
اسم المشرف:
حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تقويم مستوى طلبة اقسام اللغة العربية لكليات الاداب في الجامعات العراقية في مادة فقه اللغة العربية == The Evaluation of Student's Level of Arabic Department of Iraqi Arts Colleges Universities of Philology Material
اسم المؤلف:
فارس مطشر حسن
اسم المشرف:
فاضل ناهي عبد عون الجبوري | اسعد محمد علي النجار
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تمييز وانتاج بنى القطع لدى الطلبة الجامعيين العراقيين دارسي اللغة الانجليزية لغة اجنبية == Iraqi EFL College Students' Recognition And Production Of Cleft Constructions
اسم المؤلف:
سرى عباس عبيد
اسم المشرف:
سرى عباس عبيد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
Investigating The Difficulties Faced By Iraqi EFL College Learners In Distinguishing The Relationships Among Adverbial Clauses Of Cause, Purpose, And Result
اسم المؤلف:
منى علي دشير الحيدري
اسم المشرف:
ADIL AL | AKKAM | HAMEED HASSOON
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
The Acquisition Of Nominal Clauses By Iraqi EFL Learners At The University Level
اسم المؤلف:
رائد عبد الاله محمد حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
مشكلات تعليم قواعد اللغة العربية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين == Problems of education of Arabic language grammars in the primary stages in the point of view of teachers and projections
اسم المؤلف:
عارف حاتم هادي
اسم المشرف:
عمران جاسم حمد الجبوري | عبد الستار مهدي علي الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
استقصاء ادراك الطلبة الجامعيين العراقيين من متعلمي اللغة الانجليزية لغة اجنبية لمفردات المطابقة == Investigating Iraqi EFL College Students’ Awareness Of Antonyms
اسم المؤلف:
منى محمد عباس الخطيب
اسم المشرف:
حميد حسون بجية المسعودي | عادل عبد الرضا العكام
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
استقصاء المشاكل التي يواجهها طلبة الجامعة العراقيون الدارسون اللغة الانجليزية لغة اجنبية في استعمال الاضافات الاسمية == Investigating The Difficulties Encountered By Iraqi EFL University Students In Using Nominal Affixes
اسم المؤلف:
اقبال خضير هاشم
اسم المشرف:
رياض طارق كاظم العميدي | عاصم عبود الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تقويم تدريس مادة الصرف في كليات التربية من وجهة نظر التدريسيين والطلبة == Conolidation of Morphology Teaching in Colleges of Gducation from the Point of Views of the Instructars and Students
اسم المؤلف:
نبا ثامر خليل الربيعية
اسم المشرف:
عمران جاسم حمد الجبوري | سعد حسن عليوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تقويم مستوى طلبة كليات الاداب في العراق في مادة النقد الادبي الحديث == Evaluation Of Students Level In Literature Colleges In Iraqe In The Modren Literate Critieism Subject
اسم المؤلف:
ضرغام سامي عبد الامير الربيعي
اسم المشرف:
حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
استعمال الطلبة العراقيين متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية لفعل الكلام الوعد == Iraqi EFL Learners' Use Of Promise
اسم المؤلف:
شهلاء عبد الكاظم هادي
اسم المشرف:
رياض طارق كاظم العميدي | كاظم الخزرجي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
مستوى طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية الاساسية في تحليل النصوص الادبية == The Level of Students of Department of Arabic Language in the College of Basic Education in Analyzing Literary Contexts
اسم المؤلف:
سيف طارق حسين العيساوي
اسم المشرف:
عمران جاسم حمد الجبوري | سعد حسن عليوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
الصعوبات التي تواجه طلبة كليات التربية الاساسية في دراسة الادب الجاهلي من وجهة نظر التدريسيين والطلبة
اسم المؤلف:
شكري عز الدين محسن
اسم المشرف:
عمران جاسم حمد الجبوري | عبد الستار مهدي علي الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
الاخطاء الاعرابية لدى طلبة كلية التربية الاساسية في الموضوعات النحوية المقررة للمرحلة الابتدائية تشخيصها، وعلاجها == the syntax errors at the student of fundamental education in grammar subjects for primary stage
اسم المؤلف:
ابتسام صاحب موسى الزويني
اسم المشرف:
حمزة عبد الواحد حمادي | سعد حسن عليوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اداء طلبة الكلية العراقيين الدارسين للغة الانجليزية لغة اجنبية في استعمال ادوات الربط الترتيبية == Performance Of Iraqi EFL University Students Of Listing Conjuncts
اسم المؤلف:
هدى كاظم محمد
اسم المشرف:
عادل العكام | عاصم عبود زبار
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
Iraqi EFL University Students' Recognition And Production Of Split Infinitive
اسم المؤلف:
وئام مجيد محمد
اسم المشرف:
Kadhim Al | Ameedi | Wafaa Mukhlis
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
المهارات التعليمية اللازمة لمعلمي ومعلمات المواد الاجتماعية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظرهم == The Instructional Skills Required from Male and Female Primary School Teachers of Social Subjects from their Points of View
اسم المؤلف:
جنان مرزة حمزة
اسم المشرف:
حمدان مهدي عباس الجبوري | عباس عبيد حمادي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم الاجتماعية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
مدى اكتساب طلبة الصف الخامس الادبي للمفاهيم التاريخية
اسم المؤلف:
رياض كاظم عزوز الكريطي
اسم المشرف:
فرحان عبيد عبيس | محمد ضايع حسون
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر الشواهد القرانية في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ العربي الاسلامي == The Effect of the Qura'anic Witnesses on the comprehension of the pupils of the fifth class primary school in the Islamic Arabic history
اسم المؤلف:
مهدي جادر حبيب الكلابي
اسم المشرف:
حمدان مهدي عباس الجبوري | محمد ضايع حسون الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استخدام استراتيجيتين قبليتين مع طريقة المناقشة الجماعية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي واستبقائها == THE EFFECT OF EMPLOYING TWO PRE - STRATEGIES AND THE COLLECTIVE DISCUSSION METHOD ON THE ACQUIREMENT AND RETENTION INTERMEDIATE SECOND - YEAR PUPILS OF THE SUBJECT - MATTER OF ISLAMIC ARAB HISTORY
اسم المؤلف:
فلاح حسن كاظم الفتلاوي
اسم المشرف:
فرحان عبيد عبيس | فلاح محمود خضر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
1
2
×