البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 19 من أصل 19

مستوى المهارات الحياتية لدى طلبة المرحلة المتوسطة ومدى تضمينها في كتب علم الاحياء The level of life skills for Intermediate school students and the extent included in the books of Biology

اسم المؤلف: عباس فاضل طالب المسعودي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية

اسم المشرف: عبد الكريم عبد الصمد السوداني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس بستراتيجية البيت الدائري في اكتساب المفاهيم الاحيائية وتنمية الاتجاه نحو البيئة لدى طالبات الصف الرابع العلمي Effective teaching by the strategy of Ring House In the acquisition of biological concepts and the development trend of Environment in the Fourth Grade science level

اسم المؤلف: هدى صباح مالك الشباني

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: كريم بلاسم خلف

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

المهارات العقلية المتضمنة في انشطة واسئلة كتب علم الاحياء للمرحلة المتوسطة في ضوء انموذج مارزانو The Mental skills involved in the activities and questions of biology books of intermediate stage in the light of Marzano model

اسم المؤلف: لينا عبد حمزة

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: كريم بلاسم خلف

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس بستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في التحصيل وتنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء The Teaching Efficiency by Centered Education Strategy respecting to the problem represented by achievement and improve Teaching Processes for the Girl Pupils at 2nd class Intermediate School in Biology Material

اسم المؤلف: ارجوان خالد حسين الحسني

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: عبد الكريم عبد الصمد السوداني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

الاحتياجات التدريسية اللازمة لتعليم تلاميذ الصفوف الخاصة في مادة العلوم مــن وجهة نظر المعلمين والمدراء والمشرفين التربويين Needs Faculty To Teach Special Classes In Science From The Standpoint Of Teachers, Managers And Supervisors

المصادر:

اسم المؤلف: ايناس جهاد سلمان الجبوري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: مهدي صالح مهدي السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

المستخلص: هدفت الدراسة الى تحديد الاحتياجات التدريسية اللازمة لتعليم تلاميذ الصفوف الخاصة في مادة العلوم للوقوف على هذه المتطلبات ومحاولة توفيرها سواء من وزاره التربية ام ادارة المدارس الحاوية على الصفوف الخاصة او من معلمي التربية الخاصة ومعلماتها او من اسرة تلميذ | the subject of the slow learning of new topics is relatively in the field of special education, and fill the minds of many parents, educators and researchers in this field because he is under study the characteristics of that category of students and identify the difficulties which they suffer and the most appropriate strategies and methods of therapeutic intervention and teaching appropriate to alleviate the problem as much as possible. Requires all these students provide a learning environment and support the course appropriate care and individual appropriate to deal with the strengths and focus on and strengthen, and reduce the identified weaknesses they have, to teach them the basic skills they need, as well as strategies of education The methods that will help them to carry on in their studies according to their mental abilities. And to enable the researcher to study the most important requirements of teaching special education class students are slow learners or learning to stand on these requirements and try to be provided either by the Ministry of Education or school administration containing the ranks of Special Education or by the teachers of special education or by the family of the student is slow to learn and in accordance with the views of the three Samples have been using them in the search are : Parameters and parameters, managers and supervisors, as the current research aims to identify the needs of faculty to teach the slow learners in science. Determined by the current search parameters, and teachers and school administrators that contain the rows in the primary schools, as well as administrators and supervisors of special education directors in the General Education in Baghdad (Karkh / Rusafa) for the academic year (2010 - 2011). The number of the earch community (548) teachers and administrators and(439)managers administrators and(19) supervisors of special education in six departments of education in the Karkh and Rasafa , the sample of the study consist of (137) teacher represent (26%) , (130) head teachers represent (30%) and (18) supervisors represent (95%) of the total sample and selected randomly.The researcher then guided open - ended question for this sample to attract their views on the teaching requirements, then built a tool resolution consisting of (67) ltem after ascertaining the veracity of the stability of the tool applied to the sample.The relaibality of test was (0.95) for the teachers , (0.93) for the head teachers and (0.96) for the supervisors And data processing and statistical researcher used the equation and the weighted average percentage weight equation - alpha Cronbach. This has resulted in research on the number of positive results, also emerged the researcher put same recommendations and proposals, and hopes.

الصفحات الاولى:

دراسة تحليلية لكتب الاحياء للمرحلة المتوسطة وفقا لقضايا العلم والتكنولوجيا والمجتمع ومدى معرفة الطلبة لها Analysis Study of Biology Books For The Intermediate Science,Technology Stag According To The Cases of And Society And The Extent of The Students Knowledge of Them

المصادر:

اسم المؤلف: ايناس عبد الامير محمد السوداني

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: محمد علي حبيب الموسوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التنور العلمي لمدرسي الاحياء في المدارس المتوسطة وعلاقته بالوعي البيئي لطلبتهم Scientific Enlightenment of Biology Teacher in Intermediate Schools and their Relations with Environmental Awareness for their students

المصادر:

اسم المؤلف: هديل سلمان داود النعيمي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: محمد علي حبيب الموسوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء برنامج على وفق استراتيجيات معالجة المعلومات واثره في التحصيل والتفضيل المعرفي لدى طالبات كلية التربية وتنمية تفكيرهن الناقد

المصادر:

اسم المؤلف: عزيز حسن جاسم الخزرجي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التنور العلمي لمدرسي الاحياء في المرحلة الاعدادية ومدى تضمينه في كتب الاحياء وعلاقته بالتفكير العلمي والوعي البيئي لطلبتهم Seintific literacy of teachers of biology for the prepartatory stage & extend involved in biological text book & relationship with Seintific thinking and environ mental awareness in students

المصادر:

اسم المؤلف: عباس عبد المهدي عبد الكريم الماضي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام انموذجي مكارثي وميرل - تينسون في اكتساب المفاهيم الاحيائية واستبقائها لدى طالبات الصف الاول المتوسط The Effect of Using McCarthy and Merrill - Tennyson Two Models in Acquiring and Retention Biological Concepts For Female Students of First Intermediate Class

المصادر:

اسم المؤلف: ابتسام جعفر جواد الخفاجي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: اميرة ابراهيم عباس حربة عباس حسين مغير الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس بالخرائط الذهنية في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مبادئ الاحياء وتنمية تفكيرهن الابداعي The Effectiveness of Teaching by Mind Maps in First Intermediate Students' Achievement in Principles of Biology and Enhancing Their Creative Thinking

المصادر:

اسم المؤلف: ختام عدنان عبد السادة الكرعاوي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: عبد الكريم عبد الصمد السوداني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

فاعلية العصف الذهني وحدائق الافكار في تحصيل مادة الاحياء وتنمية التفكير الناقد والذكاءات المتعددة لدى طالبات الصف الخامس العلمي Brain Storming Effectiveness and Gardens Ideas on Achievement In Biology and Developing Critical Thinking and Multiple Intelligences Of Females In The Scientific Fifth Class

المصادر:

اسم المؤلف: سليم توفيق علي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: ماجدة ابراهيم علي الباوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية " فكر - زاوج - شارك" في تحصيل مادة الاحياء وعمليات العلم لطالبات الصف الاول المتوسط The Effect of (Think - Pair - Share) strategy in Biology material Achievement and Science Process for female Students of First Intermediate Grade

المصادر:

اسم المؤلف: سارة عبد الكريم ثامر العبيدي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: يوسف فالح محمد الساعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية تصميم تعليمي - تعلمي وفقا لدورة التعلم السباعية وانموذج التدريس الواقعي في تحصيل وتنمية مهارات التفكير لدى طالبات الصف الثاني معهد اعداد المعلمات واتجاهاتهن العلمية Effectiveness of instructional design - learning in the light of the learning cycle of Seven and the realistic specimen in the collection of teaching and the development of thinking skills for second grade student at the institute of teachers and attitude

المصادر:

اسم المؤلف: زينب طعمة عصمان الخفاجي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: نادية حسين يونس العفون

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس التبادلي في تحصيل طلاب الصف الاول متوسط واتجاههم نحو مادة علم الاحياء The Reciprocal Teaching Effectiveness on Intermediate First Class Students' Achievement and Their Attitude towards Biology Material

المصادر:

اسم المؤلف: حيدر حسين حسن العمشاني

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر خرائط التفكير في تحصيل مادة علم الاحياء ومهارات التفكير العلمي لطالبات الثاني المتوسط The Effect of Thinking Maps in achievement of Biology subject and scientific thinking skills for second - intermediate class female students

المصادر:

اسم المؤلف: تمارا ميثم عبد الخالق

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: احمد عبد الزهرة سعد العكيلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية اسلوب القراءة الموجهة في التحصيل والفهم القرائي لمادة علم الاحياء لدى طالبات الثاني متوسط The effectiveness of directed reading in comprehending biology material and reading comprehension for second class secondary female pupils

المصادر:

اسم المؤلف: تبارك عدنان جواد القاضي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حيدر مسير حمد الله

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذج تراجيست في تحصيل مادة العلوم والمهارات العقلية لتلامذة الصف الخامس الابتدائي Effect of Treagust Model on the achievement Science material and cognitive Skills of the pupil's in the Fifth Primary Class

المصادر:

اسم المؤلف: الاء فايق حبيب الوكيل

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: رائد بايش الركابي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام انموذجي كلوزماير وميرل - تينسون في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء The Effect of Klausmeier and Merrill - Tennyson’s Samples on the Achievement of second Intermediate Schools in Baghdad

المصادر:

اسم المؤلف: اطياف محمد محمود

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: رائد بايش الركابي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى: