العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 1 من أصل 1

تاثير التمرين المكثف والموزع باسلوب التعلم الذاتي في تنمية الادراك والتوافق الحركي لبطيئي التعلم The Impact of mass and distributed exercises, with self learning method, on the growth of perception and motor concord for slow Learne

اسم المؤلف: محمد زامل عبد الكريم موسى العباسي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الرياضية
اسم المشرف: نبيل محمود شاكر السعدي
الموضوع العام: الرياضة
الموضوع الدقيق: التعلم الحركي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى: