البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 1,249

اتجاهات طلبة الجامعة نحو تصوراتهم المستقبلية عن الحياة الاسرية

اسم المؤلف: ايمان عبد الحسن خلف

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: سلوى ابراهيم يوسف عقراوي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء اختبار للكشف عن قدرات الادراك فوق الحسي لدى طلبة الجامعة

اسم المؤلف: اسماعيل باقي محمد الاسدي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب - قسم علم النفس

اسم المشرف: الحارث عبد الحميد حسن هناء محسن العكيلي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: باراسيكولوجي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اتجاهات الوالدين نحو ابنائهم من ذوي قدرات الادراك فوق الحسي

اسم المؤلف: اسعد تقي عبد محمد العطار

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب - قسم علم النفس

اسم المشرف: وهيب مجيد الكبيسي الحارث عبد الحميد حسن

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: باراسيكولوجي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء معيار لاعداد المهندسين الزراعيين لاقسام المكننة الزراعية في كليات الزراعة في العراق Construct A Criterion For Preparing Agricultural Engineers In Agricultural Mechanization Departments At Agricultural Colleges In Iraq

المصادر:

اسم المؤلف: عبد الحسين غانم صخي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: سعيد جاسم علي الاسدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

اثر استخدام طريقة التحليل في تحصيل طلبة المرحلة الاعدادية في مادة البلاغة : دراسة تجريبية

المصادر:

اسم المؤلف: راضي رحمة جبر السيفي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: ناجي عبيد ملاغي الحجامي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

اثر الارشاد النفسي في تقدير الذات الواطئ لدى طلاب الصف الخامس الاعدادي

المصادر:

اسم المؤلف: لطيف غازي مكي الاسدي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: ناجي عبيد ملاغي الحجامي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

الكفايات المهنية للازمة لاعداد المرشد التربوي

المصادر:

اسم المؤلف: بتول غالب الناهي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: جواد كاظم فهد المالكي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

اثر الارشاد النفسي في بعض جوانب الشخصية لدى طلبة المرحلة المتوسطة : دراسة تجريبية

المصادر:

اسم المؤلف: فاضل عبد الزهرة مزعل

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: شاكر مبدر جاسم

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

قياس الضغوط النفسية لدى طلبة الجامعة : بناء وتطبيق

المصادر:

اسم المؤلف: عامر عبد النبي كبن العبادي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: مها حسين يوسف سالم البدر

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

علاقة الضغوط والتعامل معها بالخصائص العصابية لدى طلبة الجامعة The Relationship Between Stress And Coping With Them And Neurotic Trails Of University Students

المصادر:

اسم المؤلف: اسعد شريف مجدي الامارة

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: ابراهيم عبد الخالق رؤوف

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: بغداد

المستخلص: The present study endeavours to establish the relationship between life stresses ,and ways of coping with · them, and neurotic traits of university students such as e.nxiety, depression, phobia, obsessionality, psycho - somatic complaints and hyst.eria.The study involved a sample of 498 male and female students who were drawn from a number of colleges in the two universities ofBaghda4 and Al - Mustansiriyah. They were third and fourth year students for the academic year 1993 - 1994 in the colleges of Science, Engineering, Artsj Administration and Economics.The first chapter introduces the problem of the study and signifies its significance.The second chapter discu : >ses the theoretical framework of t' : ie study and reviews a number of relevant previous studies, e.g. Iraqi , Arabic 1md foreign studies.The third chapter presents the methodology of the study and the procedures used iln building the life stress test and establishing its validity ,reliability and discriminatory power. The fuce validity and construe~ validity of this instrument were established. The reliability of this test was established by means of test - retest. The reliability co - efficient was 0. 78 representing. The value of the test reliability.Two other instruments were adopted for the purpose of this study; 1.e, coping techniques scale ( AI - Qaseer, 1993) and Neurotic traits scale (Crawn - Crisp,1987). The validity, reliability and suitability of these instruments were established.Chapter four p - esents the results of the study a·nd prov : : cl.es an.i~terpretation for these results. In order to achieve the objective of the study, a number of statistical procedures were employed; The t - test was used to identi' : y t~' - ; levels of lifo stress that university students had. The r~s~lls showed that university students suffered from life stresses, ~ a~cording to level of significant adopted in the present study.j The stepwise Mullip! : e Regression was used to predict the r~lation6hip between stress and ways of coping with them ( problem c~nfronting, demand for social support, self control, acceptance and n~gligence ), as independent variables and the six Neurotic traits( anxity, d~pression, hysteria, obsessiona.!ity, phobia and psycho - somatic c~mplaints, as dependent variables.The statistical Package for Social Sciences (SPSS) was used. The r~sqlt ~bowed that there ·.were strong relationships between dependent v•riables and independent variables, i.e. stress and the six Neurotic traits, tHe ·five ways of coping the stress and the six Neurotic traits. These. rdlation11hips rouged from statistical significant to non significant.

الصفحات الاولى: