العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 1 من أصل 1

اثر استراتيجية التدريس التبادلي في التحصيل وتنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الرابع الادبي لمادة علم الاجتماع The Effect of Mutual Teaching in the Acquisition and development of thinking skills meta - Cognition for Fourth Stage Students \ Literary Branch in Sociology

المصادر:
اسم المؤلف: ضحى محمد جبر العلوي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: شذى عادل فرمان الحيالي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم الاجتماعية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: