العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 1 من أصل 1

اثر استراتيجية التدريس التبادلي في التحصيل وتنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الرابع الادبي لمادة علم الاجتماع == The Effect of Mutual Teaching in the Acquisition and development of thinking skills meta - Cognition for Fourth Stage Students \ Literary Branch in Sociology

اسم المؤلف: ضحى محمد جبر العلوي
اسم المشرف: شذى عادل فرمان الحيالي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم الاجتماعية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر: