البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 475

اثر طريقتي التقطيع الرمزي والتقطيع الصوتي في تحصيل طلبة الصف الاول في قسم اللغة العربية لمادة العروض The Effect of the Symbolic Cleavage and the Sound Cleavage in Teaching Prosody on the Achievement of First Year College Students

المصادر:

اسم المؤلف: عبد الجبار عدنان حسن العبيدي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: ابراهيم مهدي الشبلي رزوق فرج رزوق

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

المستخلص: يعد العروض فرعا من فروع اللغة العربية التي تتسم لدى الطلبة بالصعوبة والتعقيد؛ وهم يعانون من ضعف ظاهر في تعلمه. والعروض بعد ذلك من علوم اللغة العربية التي اهتم بها العرب لحاجتهم اليه في معرفة صحة اوزان الشعر العربي، وتمييز مكسوره من موزونه، فالعرب باصيل طبعهم وسليم فطرتهم اشتهروا منذ عصر ما قبل الاسلام بالفصاحة والقدرة الابداعية في نظم الشعر والتمتع بالذوق الرفيع في معالجة الكلام من اختيار للالفاظ واجتلاب للمعاني. ان تطور علم العروض منذ ابتكاره لم يتماش مع التطور الزمني فمزاالت دراسته تعد من الامور الصعبة، اذ هناك كثيرون ممن يجهلون فنونها، وهي مثقلة بالتعقيد، ويلاقي الطلبة صعوبات في دراسته، ومن هنا برزت مشكلة البحث الذي هو محاولة لتطوير تدريس العروض، فيتعرض بالدراسة الى اثر طريقتي التقطيع الصوتي والتقطيع الرمزي في تحصيل الطلبة في مادة العروض، بغية التوصل الى الطريقة المثلى التي تؤدي الى نتائج قد تسهم في جعل هذه المادة اكثر فاعلية، وافضل جدوى في اتقان فن التقطيع الشعري، فمشكلة البحث الحالي اذن هي الضعف الذي لمسه الباحث لدى الطلبة في التقطيع الشعري، هذا الضعف الناجم عن الرموز التي قد تعمل في كثير من الاحيان على تعقيد العروض، مما لا يتوافق مع اهداف تدريس العروض والتي من اهمها تنمية الاذن الموسيقية لدى الطلبة من خلال تعليمهم التقطيع العروضي عن طريق الصوت من دون اللجوء الى الرمز. يهدف البحث الحالي الى معرفة اثر طريقتي التقطيع الرمزي والتقطيع الصوتي في تحصيل طلبة المرحلة الاولى في قسم اللغة العربية لمادة العروض، وفي ضوء هذا الهدف وضع الباحث الفرضيات الصفرية الاتية، ليختبرها من خلال اجراءات البحث : 1 - ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) في متوسط درجات تحصيل طلبة الصف الاول في مادة العروض بين المجموعات الثلاث. وهذه هي الفرضية الرئيسة، ولكي لا تعزى النتائج الى تاثير الجنس فقد تم وضع الفرضيات الاخرى.2 - ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) في متوسط درجات تحصيل طلاب الصف الاول في مادة العروض بين المجموعات الثلاث. 3 - ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) في متوسط درجات تحصيل طالبات الصف الاول في مادة العروض بين المجموعات الثلاث. 4 - ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات تحصيل طلاب الصف الاول في مادة العروض في المجموعات الثلاث، وبين متوسط درجات تحصيل طالباتها.ولتحقيق ذلك اختار الباحث تصميما تجريبيا ذا ثلاث مجموعات، مجموعتان تجريبيتان وثالثة ضابطة، واختار عينة البحث من طلبة المرحلة الاولى في قسم اللغة العربية، بكلية التربية في الجامعة المستنصرية، وبلغت عينة البحث (166) طالبواطالبة، بواقع (99) طالبوا (67) طالبة، وزعوا عشوائيا على المجموعات الثلاث، بواقع (54) طالبواطالبة في المجموعة التجريبية الاولى التي تعرض طلبتها الى طريقة التقطيع الرمزي، و(56) طالبواطالبة في المجموعة التجريبية الثانية التي تعرض طلبتها الى طريقة التقطيع الصوتي، و(56) طالبواطالبة في المجموعة الضابطة التي تعرض طلبتها الى الطريقة الاعتيادية. كافا الباحث بين مجموعات البحث الثلاث، واجرى اختبارا قبليا اعده وعرضه على مجموعة من الخبراء.وبعد ان حدد الباحث المادة العلمية المتضمنة (6) بحور شعرية وصاغ الاهداف الخاصة (السلوكية) للموضوعات وكانت (88) هدفا سلوكيا، واعد خططا تدريسية للموضوعات، وعرضت هذه الاهداف والخطط على مجموعة من الخبراء والمتخصصين لضمان صلاحيتها. اعد الباحث اختبارا تحصيليا بعديا، عرضت فقراته على الخبراء، شانه شان الاختبار القبلي، لمعرفة صدقه، ومن ثم حسبت معاملات الصعوبة. وقوة التمييز، وفعالية البدائل غير الصحيحة، واستخرج معامل الثبات باستخدام معادلة (بيرسن) بعد ان طبق على عينة مماثلة لعينة البحث تكونت من (60) طالبواطالبة من كلية التربية (ابن رشد) في جامعة بغداد بطريقة التجزئة النصفية، فكان معامل الثبات (0.81)، وحسب الثبات باستخدام معادلة (سبيرمان - براون) وكان (0.87) واستخدم الباحث الوسائل الاحصائية اللازمة. درس الباحث بنفسه مجموعات البحث الثلاث في التجربة التي استمرت من 19/2/2002 حتى 18/4/2002 ولمدة شهرين، وبعد ان طبق الاختبار التحصيلي البعدي على الطلبة، حلل النتائج احصائيا، فكانت على ما ياتي : 1 - هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين درجات طلبة مجموعات البحث الثلاث في الاختبار التحصيلي البعدي، لمصلحة طلبة المجموعة التجريبية الثانية. 2 - هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين درجات طلاب مجموعات البحث الثلاث في الاختبار التحصيلي البعدي، لمصلحة طلاب المجموعة التجريبية الثانية. 3 - هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين درجات طالبات مجموعات البحث الثلاث في الاختبار التحصيلي البعدي، لمصلحة طالبات المجموعة التجريبية الثانية. 4 - ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين درجات طلاب مجموعات البحث الثلاث ودرجات طالباتها في الاختبار التحصيلي البعدي. وفي ضوء نتائج البحث اوصى الباحث بضرورة اعتماد طريقة التقطيع الصوتي في تدريس مادة العروض، وادخال هذه المادة ضمن مناهج الدراسة الاعدادية، وادخال المختبرات الصوتية في تعليم التقطيع الشعري.اقترح اجراء دراسات لاحقة تعد مكملة لهذا البحث في هذا الميدان الذي مزاال بحاجة الى العديد من الدراسات والبحوث اللاحقة.

الصفحات الاولى:

الرهاب لدى فاقدي الوالدين في دور الدولة واقرانهم من غير فاقدي الوالدين في مدينة بغداد

المصادر:

اسم المؤلف: محمد علي ذياب الشمري

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب - قسم علم النفس

الملخص:

اسم المشرف: الحارث عبد الحميد حسن جاسم فياض الشمري

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس السريري

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الحاجة الى الانتماء لدى المراهقين وعلاقتها بالقبول الاجتماعي The Need for Affiliation Among Adolescents And its Relationship with Social Acceptance

المصادر:

اسم المؤلف: راجح يسلم حسن الرهوي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب

الملخص:

اسم المشرف: خالد ابراهيم حسن

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس العام

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تعلق المراهقين بالوالدين وعلاقته بتعلقهم باصدقائهم Adolescences’ Attachment to Their Parents And its Relation to The Attachment With Their Friend

المصادر:

اسم المؤلف: اشرف موفق فليح حسن الحديثي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب - قسم علم النفس

الملخص:

اسم المشرف: جاسم فياض الشمري

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الجهود اللغوية عند كمال ابراهيم ت 1393هـ - 1973م LINGUISTIC EFFORTS OF KEMAL IBRAHIM

اسم المؤلف: اسراء عامر شمس الدين

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب

اسم المشرف: نهاد فليح حسن العاني

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

الموضوع الدقيق: اللغة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الوداع في الشعر الاندلسي من الفتح الى نهاية عصر المرابطين : دراسة موضوعية

اسم المؤلف: محمد مسعد معجب الطويل

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: هدى شوكت بهنام

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

الموضوع الدقيق: الادب

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

نظرية العامل في النحو العربي في ضوء كتاب سيبويه THE GOVERNOR THEORY IN THE ARABIC SYNTAX IN THE LIGHT OF KITAB SIBAWEIH

اسم المؤلف: سعيد احمد طالب البطاطي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: رشيد عبد الرحمن العبيدي

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

الموضوع الدقيق: اللغة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

السرد في مؤلفات القاضي ابي علي المحسن التنوخي (327 - 384هـ) Narrative in Al - Qadi Abu Ali Al - Muhassin Al - Tanuki’s Works ( 327 H. - 384 H ).

اسم المؤلف: خالدة ماضي عبد الرحيم

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: عبد الكريم راضي جعفر

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

الموضوع الدقيق: الادب

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الجهود البلاغية لابن الجوزي في تفسيره (زاد المسير في علم التفسير)

اسم المؤلف: مثنى نعيم حمادي المشهداني

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب

اسم المشرف: عبد الرحمن شهاب احمد العامري

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

الموضوع الدقيق: الادب

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اسم المؤلف: صباح كاظم بحر المساري الطائي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب

الملخص:

اسم المشرف: عبد الله احمد الجبوري

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

الموضوع الدقيق: اللغة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اسم المؤلف: بلقيس راشد الربيعي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

الموضوع الدقيق: اللغة - النحو والصرف

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

اثر التراث الجاهلي والاسلامي في الشعر الاندلسي (عصر الطوائف)

اسم المؤلف: عمر خليل ابراهيم المحمدي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب

اسم المشرف: سامي مكي العاني

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

الموضوع الدقيق: الادب

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

موارد المائية في فلسطين واحتمالات الصراع

اسم المؤلف: نوار جليل هاشم

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية - قسم الجغرافية

الموضوع العام: الجغرافية

الموضوع الدقيق: الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد