الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
5
من أصل
5
اثر معرفة الطلبة المسبقة بالاهداف السلوكية في تحصيلهم في مادة اللغة الانكليزية == The Effect Of The Learners' PRE - Knowledge Of Behavioural Objectives On Their Achievement In English
اسم المؤلف:
ضحى عطا الله حسن القره غولي
اسم المشرف:
عامر بنية حمد الكبيسي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1996
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
دراسة مقارنة لامتحانات البكالوريا العراقية والثانوية العامة الاردنية لمادة اللغة الانكليزية == A Comparative Study Of The Iraqi Baccalaureate And Jordanian General Secondary School Examinations Of English
اسم المؤلف:
عماد الدين احمد محمد
اسم المشرف:
عايف حبيب
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1996
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مدرسي اللغة الانكليزية للصف الرابع الاعدادي في المدارس العراقية == Evaluation Of English Teacher - Made Tests For The Fourth Yearin Iraqi Secondary Schools
اسم المؤلف:
مؤيد ناجي احمد السامرائي
اسم المشرف:
عايف حبيب العاني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1996
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
المضامين التدريسية لكفاية طلبة الكليات العراقيين الدارسين للغة الانكليزية كلغة اجنبية في فهم وايضاح التراكيب الغامضة == Instructional Implcations Of Iraqi EFL College Students Competence In Comprehending And Clarifying Ambiguous Constructions
اسم المؤلف:
عبد الودود محمود حسن العلي
اسم المشرف:
خليل ابراهيم حماش
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1996
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
a comparative study of the effect of teaching modal auxiliary verbs through the structural approach and the communicative approach on the achievement of first year college students in the depatrments of english - university of baghdad
اسم المؤلف:
عبد الحميد ناصر سعد
اسم المشرف:
خليل ابراهيم هماش
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1996
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
×