اثر افضلية البدء بجدولة تداخل التمرينات في تعلم بعض مهارات التنس لطلاب المرحلة الثالثة == The effect of staring priority of overlap scheduling of exercises when learning some tennis skills by students of the third stage
اسم المؤلف:
مهند نزار كزار السويدي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
