اثر استخدام انموذج رينزولي في تحصيل مادة العلوم والتفكير البصري عند طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect Of Using the Renzulli Model On the Achievement of Science and Visual Thinking Among the first Grade Students
Author name:
زهراء عز الدين محمد جواد الشماع
Supervisor name:
بتول محمد جاسم الدايني
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching General Sciences
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education