مشاركة
اثر استخدام نموذج كانييه (GAGNE) التعليمي في اكتساب المفاهيم الرياضية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني متوسط في بغداد
اسم المؤلف:
نضال متي بطرس
الجامعة:
جامعة بغداد
اسم المشرف:
مزاحم باني طاهر | بشرى محمود قاسم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
1999
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
T64540 - p.pdf
