Share

اثر استخدام انموذج دورة التعلم في تنمية عمليات العلم الاساسية والتحصيل لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء == The Effect of Using Learning Cycle Model in Developing the Basic Science Processes and the Second Year Student’ Achievement in Physics

Author name: فرح محمد رضا حمزة الربيعي
Supervisor name: اميرة ابراهيم عباس حربة | عبد الامير خلف عرط
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Master
University: University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages: 05T195 - p.pdf
Summary: 05T195 - A.pdf
References: 05T195 - R.pdf
Logo