مشاركة

اثر برنامج تربوي مستند الى الاستراتيجيات المعرفية في تنمية التفكير التنبؤي لدى طلبة المرحلة الاعدادية == The effect of an educational program based on cognitive strategies in developing predictive thinking for middle school students

اسم المؤلف: ختام كامل زكي الجبوري
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: شاكر محمد احمد البشراوي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى: T122301 - p.pdf