مشاركة

فاعلية استراتيجية تدوين الملاحظات CORNELL في تحصيل مادة الفيزياء والتفكير الذكي لدى طالبات الصف الخامس العلمي == The Effectiveness of the Note-Taking Strategy (Cornell) in the Collection of Physics and Smart Thinking Students of the Fifth Grade Science

اسم المؤلف: ازل عدنان فليح السعدي
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم الفيزياء
اسم المشرف: محسن طاهر مسلم الموسوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى: T104987 - p.pdf