مشاركة
اثر تدريس المفاهيم البلاغية باستخدام انموذج هيلدا تابا في التحصيل والاستبقاء لدى طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية == The Effect Of Teaching Rhetoric Concepts By Using The Heida Taha Models In Achievement And Retention Of The Students Of The Arabic Department In The Basic Education College
