مشاركة

فاعلية استراتيجية هرم الافضلية في تحصيل طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة القران الكريم والتربية الاسلامية وتنمية تفكيرهن الابداعي == The effectiveness of the priority pyramid strategy in the achievement of the fourth preparatory grade students in the subject of the Holy Qur’an and Islamic education and the development of their creative thinking

اسم المؤلف: نسرين عبد الجليل مطلك
الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية للبنات - قسم علوم القران والتربية الاسلامية
اسم المشرف: نبراس مجبل صالح | امنة محمود شيت
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الاسلامية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: T92986 - p.pdf