العلم العراقي

مشاركة

اثر استخدام استراتيجيتين من التعلم التعاوني في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة اللغة الانكليزية == The Impact Of Using Two Strategies Of Cooperative Learning On The Achievement Of Fifth Primary School Pupils In English

اسم المؤلف: وسن عدنان رشيد
اسم المشرف: موفق حياوي علي | باسم يحيى جاسم
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2004
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل - كلية المعلمين
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى: 05T295 - p.pdf
الملخص: 05T295 - A.pdf
المصادر: 05T295 - R.pdf