مشاركة

اثر ثلاثة اساليب تلميحية في الاسترجاع المرجا للنصوص القرانية المحفوظة وفهم المعاني القرانية المجردة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Impact Of Using Three Hint Methods In Getting Back Of The Kept Koran Texts , And The Creation Of Grasping The Abstract Meanings For The Students Of The Fifth Stage Primary

اسم المؤلف: حسام عبد الزهرة غافل
اسم المشرف: عبد الله حسن الموسوي | محمد سعود المعيني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2006
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الاسلامية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T520 - p.pdf
الملخص: 05T520 - A.pdf
المصادر: 05T520 - R.pdf