Share
اثر استخدام انموذج برونر في تحصيل واستبقاء المفاهيم الموسيقية لدى طلبة كلية التربية الاساسية
Author name:
غضنفر العيبي اسماعيل التميمي
Supervisor name:
مناهل ايليا مجيد الشعاوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Teaching Methods
Language:
Arabic
Full text from the source:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/111129.pdf
University location:
Baghdad
First pages:
05T136 - p.pdf
Summary:
05T136 - A.pdf
References:
05T136 - R.pdf