مشاركة

تاثير التدريس التوضيحي على تطوير المقدرة التداولية لدى المتعلمين العراقيين المتقدمين في اللغة الانكليزية مع التركيز على اساليب الرفض == The Impact Of Explicit Instruction On Developing The Pragmatic Competence Of Advanced Iraqi Learners Of English : A Focus On Refusals

اسم المؤلف: بان احمد حمودي حسين الدليمي
الجامعة: جامعة الموصل - كلية الاداب - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: باسم يحيى جاسم
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2009
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى: 06T135 - p.pdf