العلم العراقي

مشاركة

اثر اسلوبي الدور الثابت والسهم النازل في خفض القابلية للاستهواء لدى طلبة مرحلة الدراسة المتوسطة == The Effect of the Fixed Role and Downward Arrow Techniques in Reducing Suggestibility among Intermediate School Students

اسم المؤلف: ميثم خميس قاسم الجبوري
اسم المشرف: حامد قاسم ريشان
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة البصرة
اللغة: العربية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى: T95796 - p.pdf