مشاركة

اثر طريقة التعليم المصغر في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس == The effect of micro - education method on the achievement of Literary Branch of Grade 5 students in the principles of philosophy and psychology

اسم المؤلف: سالم منديل صالح الجبوري
اسم المشرف: كفاح يحيى صالح العسكري | العامر عبد الرحمن محمود الفضلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: T91929 - p.pdf