Share

اثر مدخل التعلم القائم على الفنون البصرية في تنمية التفكير الابداعي لدى طالبات المرحلة الاعدادية في مادة التربية الفنية == The effect of Approach Art PROPEL to Development The Creative Thinking Among Students In The Preparatory Stage In Art Education

Author name: ايناس فاضل عباس
Supervisor name: سهاد جواد الساكني
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Art Education
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages: T57729 - p.pdf
Logo