مشاركة

اثر استراتيجيات الابداع الجاد في التحصيل وحل المشكلات ابداعيا لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات

اسم المؤلف: حسن عيسى ميرزا
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
السنة: 2018
مكان الجامعة: بغداد