Share

فاعلية استراتيجيتي الاتفاق على الدرس والفرق المستمعة في تعديل المفهوم المخطوء وتحصيل مادة تاريخ اوربا وامريكا الحديث والمعاصر لطلاب الصف الخامس الادبي

Author name: حازم حسن ناصر الطائي
Supervisor name: امل مهدي جبر البهادلي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Curriculum and Teaching Methods
Degree: Doctorate
University: University Of Basrah - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages: T61983 - p.pdf
Logo