Home
Deposit
Citation
FAQ
About
Contact Us
AR
Login
Share
Share
Copy
فاعلية استراتيجيتي الاتفاق على الدرس والفرق المستمعة في تعديل المفهوم المخطوء وتحصيل مادة تاريخ اوربا وامريكا الحديث والمعاصر لطلاب الصف الخامس الادبي
Author name:
حازم حسن ناصر الطائي
Supervisor name:
امل مهدي جبر البهادلي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Curriculum and Teaching Methods
Degree:
Doctorate
University:
University Of Basrah - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Basrah
First pages:
T61983 - p.pdf