مشاركة

اثر استراتيجية المساجلة الحلقية في تصحيح المفاهيم الجغرافية المخطوءة عند طلاب الصف الخامس الادبي == the effect of the Round Robin Strategy in correcting wrong geographical concepts in the literary fifth class stu

اسم المؤلف: علاء حمود صالح المياحي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف: بشرى حسن مذكور
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T3282 - p.pdf