الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
مشاركة
مشاركة
نسخ
اثر استراتيجية ترشيح الافكار في التحصيل وتنمية الدافعية العقلية لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
جوان شكور محمد
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
السنة:
2019
مكان الجامعة:
ديالى