مشاركة

فاعلية برنامج تعليمي تعلمي قائم على نظرية جانبي الدماغ في تحصيل مادة علم نفس النمو عند طلبة اقسام غير الاختصاص

اسم المؤلف: صفاء عامر هاشم
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: دكتوراه
السنة: 2018
مكان الجامعة: بغداد