مشاركة

اثر التدريس الترابطي قواعد اللغة الانكليزية باستعمال اساليب الاستكشاف والتفسير والتعبير في تحصيل الطلبة في مادة النحو باللغة الانكليزية == The Impact Of Integrative L2 Grammar Teaching By Exploration, Explanation, And Expression Techniques On Students' Achievement In Grammar

اسم المؤلف: رواء حافظ مجيد العزاوي
اسم المشرف: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2004
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T483 - p.pdf
الملخص: 05T483 - A.pdf
المصادر: 05T483 - R.pdf