مشاركة
علاقة مداخل الدراسة بالانهماك الانفعالي المدرك واسلوب التفكير (السريع - البطيء) لدى طلبة المرحلة الاعدادية
اسم المؤلف:
ميثاق عيسى عبد الحسين الذهبي
اسم المشرف:
نجلاء نزار وداعة
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
04T2093 - p.pdf
