العلم العراقي

مشاركة

اثر التدخل الارشادي باسلوب النمذجة لتنمية الشخصية المسالمة لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The Effect of Counseling Interference with Modeling Technique on Developing Peaceful Personality by Preparatory School Female Students

المصادر: 04T1104 - R.pdf
اسم المؤلف: نور بدري نوري
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص: 04T1104 - A.pdf
اسم المشرف: خالد جمال جاسم
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 04T1104 - p.pdf