Share
اثر انموذج Cosgrove في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي وتفكيرهم الاستقرائي == The Effect of the Cosgrove Model on the Acquisition of mathematical concepts for fifth graders pupils and their inductive thinking
Author name:
محمد محمود وهيب الخزرجي
Supervisor name:
رياض فاخر حميد الشرع
General topic:
Mathematics
Specific topic:
Mathematics
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Mathematics
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
- النظرية البنائية
- النظرية الاجتماعية
- المفاهيم الرئيسة التي ترتكز عليها النظرية البنائية الاجتماعية
- مفهوم منطقة النمو القريبة (النمو الوشيك)
- النماذج التعليمية وفق النظرية البنائية
- نشاط المعلم والمتعلم على وفق انموذج Cosgrove
- التفكير الاستقرائي:- Inductive Thinking
- لمحة تاريخية لتطور مفهوم التفكير الاستقرائي
- خصائص التفكير الاستقرائي
