مشاركة

اثر انموذج Cosgrove في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي وتفكيرهم الاستقرائي == The Effect of the Cosgrove Model on the Acquisition of mathematical concepts for fifth graders pupils and their inductive thinking

اسم المؤلف: محمد محمود وهيب الخزرجي
اسم المشرف: رياض فاخر حميد الشرع
الموضوع العام: علوم الرياضيات
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: الرياضيات
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • النظرية الاجتماعية
  • المفاهيم الرئيسة التي ترتكز عليها النظرية البنائية الاجتماعية
  • مفهوم منطقة النمو القريبة (النمو الوشيك)
  • النماذج التعليمية وفق النظرية البنائية
  • نشاط المعلم والمتعلم على وفق انموذج Cosgrove
  • التفكير الاستقرائي:- Inductive Thinking
  • لمحة تاريخية لتطور مفهوم التفكير الاستقرائي
  • خصائص التفكير الاستقرائي