اثر ستراتيجية سكامبر على مهارات التفكير الابداعي في انجازات طلبة الاعدادية العراقيين المتعلمين للغة الانكليزية كلغة اجنبية == The Effect of SCAMPER Strategy on Iraqi EFL Preparatory Pupils' Achievement in Creative Thinking Skills
اسم المؤلف:
نوال جودي محمود
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف:
عبد الله حميد موسى | اسراء برهان الدين
