Share

اشكالية تقسيم وتوظيف المفاهيم في المناهج التفسيرية : دراسة نقدية == The problem of dividing and implying concepts in explanatory curricula (critical study)

Author name: حسن عبد الهادي رشيد داود
Supervisor name: اقبال وافي نجم
General topic: Islamic Sciences
Specific topic: Islamic Sciences
Degree: Master
University: University of Kerbala - College Of Islamic Sciences
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages: T79191 - p.pdf
Logo