Home
Deposit
Citation
FAQ
About
Contact Us
AR
Login
Share
Share
Copy
اثر استخدام نوعين من التقنيات التربوية المقررة في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طالبات الرابع عام في مدينة الموصل
Author name:
ثناء يحيى قاسم الحسو
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
