مشاركة

فاعلية برنامج تربوي مستقى من قصص القران الكريم في تنمية النسق القيمي لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The effectiveness of an educational program derived from the stories of the Holy Quran in the development of the value structure of students in the preparatory stage

اسم المؤلف: نغم محمد عبد الرحمن الورد
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: نمير ابراهيم الصميدعي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى: T122233 - p.pdf