العلم العراقي

مشاركة

اساليب التعايش مع المشقة وعلاقتها بالافصاح عن الذات لدى الطلبة الايتام في المدارس الثانوية == Methods of Living with Hardship and its Relationship to Self-disclosure among Orphaned Students in Secondary Schools

اسم المؤلف: جمال مالك انس الشاوي
اسم المشرف: تهاني انور اسماعيل السريح
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة البصرة
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الكلمات الدلالية:
  • الارشاد النفسي والتوجية التربوي
الصفحات الاولى: T98246 - p.pdf