مشاركة

اثر الطرائف العلمية (مدخلا تدريسيا) في تحصيل طلبة الصف الاول المتوسط في مادة العلوم == The effect of scientific anecdotes (teaching input) on the achievement of first - grade intermediate students in science

اسم المؤلف: قاسم مزحم ساهي
الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: علي محمود نجم الدليمي | كفاح يحيى صالح العسكري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: T91914 - p.pdf