مشاركة

تصورات مدرسي العلوم نحو توظيف المدخل الجمالي في التدريس وعلاقته بفهمهم لطبيعة العلم ومعتقداتهم المعرفية == Science teachers' perceptions towards employing the aesthetic approach in teaching and its relationship to their understanding of the nature of science and their cognitive beliefs

اسم المؤلف: احمد سالم قاسم يحيى العزاوي
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: رائد ادريس محمود الخفاجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى: T122468 - p.pdf