مشاركة
اثر استراتيجية تطبيق المبادئ في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع وتنمية ابداعهم الجاد == The Impact of the Strategy of Applying Principles on the Achievement of Fourth - Grade Literary Students in Sociology and Developing their Serious Creativity
