مشاركة

المعتقدات المعرفية وعلاقتها باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا ومهارات اتخاذ القرار لدى الطلبة المتميزين واقرانهم العاديين في المرحلة الثانوية == Epistemological Beliefs and its relationship with self - regulated Learning Strategies and decision making skills of Exceptional and Normal Students in Secondary School

المصادر: 04T834 - R.pdf
اسم المؤلف: عماد عبود هاني
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص: 04T834 - A.pdf
اسم المشرف: عبد الامير عبود الشمسي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 04T834 - p.pdf