علاقة الطفو الاكاديمي لطلبة الخامس العلمي بتحصيلهم لمادة الفيزياء ودافعيتهم لتعلمها == The relationship between the academic buoyancy of the fifth scientific grade students and their achievement of physics and their motivation to learn it
اسم المؤلف:
نبيل داود درويش الشمري
الجامعة:
جامعة بغداد
اسم المشرف:
ماجدة ابراهيم علي الباوي | فاضل جبار جودة
