مشاركة
اثر برنامج ارشادي في خفض الالم الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الاعدادية == The Effect A Guidance Program To Reduce The Social Pain In Students At The Preparatory Stage
اسم المؤلف:
عمران حيدر عزيز الخياط
اسم المشرف:
سالم نوري صادق
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%B9%D9%85%D8%B1%D8%A7%D9%86%20%D8%AD%D9%8A%D8%AF%D8%B1.pdf
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
04T1469 - p.pdf
المستخلص:
يهدف البحث الحالي التعرف على اثر برنامج ارشادي في خفض الالم الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الاعدادية، وذلك من خلال اختبار الفرضيات الاتية : 1. لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين رتب درجات المجموعة التجريبية قبل تطبيق البرنامج الارشادي وبعده | The study aims at identifying the effect of guidance program to reduce the social pain in students at the preparatory stage, through testing the following hypotheses : 1.No statistically significant differences at the level (0,05) among the experimental g
الملخص:
04T1469 - A.pdf
المصادر:
04T1469 - R.pdf
