مشاركة
اثر استخدام المدخل المستند للمهام على تلفظ طلبة الكلية لاصوات العلة الانكليزية == The Effect Of Using Task - Based Approach On College Students’ Pronunciation Of English Vowel Sounds
المصادر:
05T63 - R.pdf
اسم المؤلف:
ميساء رشيد عبد المجيد الربيعي
الجامعة:
جامعة بغداد
الملخص:
05T63 - A.pdf
اسم المشرف:
شذى كاظم مفتن السعدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2005
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
05T63 - p.pdf
