مشاركة

اثر برنامج تعليمي قائم على المدخل الكشفي لتدريس قواعد اللغة العربية في التحصيل وتنمية دافعية الاتقان لدى طلاب الصف الرابع الادبي == The Effect of an Educational Program Based on the Scouting Approach on Achievement and Developing Motivation Motivation for Fourth Grade Literary Students

اسم المؤلف: عبد الرضا يحيى حسن السلطاني
الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: نضال عيسى المظفر
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى: T62165 - p.pdf