العلم العراقي

مشاركة

اثر اسلوبين ارشاديين (التحصين ضد الضغوط والتعليمات الذاتية) في تنمية حيوية الضمير لدى طالبات المرحلة المتوسطة == Impact of Stress Inoculation and Self Instruction in Developing Conscientious of Female Intermediate Students

المصادر: 04T476 - R.pdf
اسم المؤلف: هدية جاسم حسن ظاهر
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص: 04T476 - A.pdf
اسم المشرف: اقبال احمد جمعة الدوري
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2009
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 04T476 - p.pdf