العلم العراقي

مشاركة

اثر استخدام اسلوب العمل الجماعي في فهم المحتوى القصصي لطلاب الثاني المتوسط في العراق == The Impact of Using Group Work Technique on the Understanding of Narrative Content of Iraqi 2nd Intermediate Students

اسم المؤلف: بهاء الدين كاظم عباس
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: صبيحة حمزة دحام | ايمان منغر عبيد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2017
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى: T89146 - p.pdf