اثر فعاليات وقت القصة على اداء تلاميذ المدارس الابتدائية العراقية الدارسين للغة الانكليزية لغة اجنبيه في مهارة الفهم القرائي == The Effect of Storytime Activities on Iraqi EFL Primary Pupils' Performance in Reading Comprehension
Author name:
فرح مؤيد احمد محمد
Supervisor name:
صبيحه حمزة دحام | نادية علي اكبر
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching English Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education
