مشاركة

فهم اللغة لذوي التحصيل الدراسي العالي وذوي التحصيل الدراسي الواطئ لتلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة مقارنة == Language Comprehension for High Achievement and Low Achievement for Primary Stage Pupils A Comparative Study

المصادر: 04T925 - R.pdf
اسم المؤلف: شيماء عباس شمل
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص: 04T925 - A.pdf
اسم المشرف: ناجي محمود ناجي النواب | مالك يوسف المطلبي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 04T925 - p.pdf