مشاركة
انماط التعلم و التفكير للتلامذة الذين لديهم اضطرابات في الكلام او تاخر قرائي واقرانهم الاسوياء : دراسة مقارنة
اسم المؤلف:
فاهم حسين عباس الطريحي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
صباح حسين حمزة العجيلي
الموضوع العام:
علم النفس
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
1998
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
04T2299 - p.pdf
