ستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها بالدافعية العقلية لدى طلبة الاعدادية == Self - Regulation learning strategies and their relationship to mental motivation among the students of Secondary school
اسم المؤلف:
ريام كاظم كريم الكرعاوي
اسم المشرف:
علي صكر جابر الخزاعي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية